5 Tahap Penting dalam Melancarkan Bahasa Inggris

5 Tahap Penting dalam Melancarkan Bahasa Inggris Ketika seorang anak belajar bahasa Inggris sejak usia dini, pertanyaan umum di benak orang tua adalah kapan dan berapa lama waktu yang dibutuhkan anak untuk menjadi fasih atau bilingual. Pernahkah Anda membayangkan hal serupa?

5 Tahap Penting dalam Melancarkan Bahasa Inggris

Uchitenglish – Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini bergantung pada seberapa intens penelitian anak Anda dan mungkin termasuk bantuan dari lingkungan sekitar. Satu hal yang pasti: tidak ada langkah instan untuk bisa berbicara bahasa Inggris dengan lancar. Ada sistem dan tahapan yang harus dilalui.

Apakah Anda memiliki tahap bahasa Inggris yang fasih?

Banyak ahli bahasa dan guru bahasa Inggris terkenal di dunia, seperti Stephen Krashen dan Judie Haynes, telah mengidentifikasi lima langkah dalam sistem pembelajaran bahasa asing. Pada setiap tahap, ada deskripsi sebagian besar waktu dan kemampuan yang biasanya dicapai pada tahap itu.

Baca Juga : 5 Games untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Anak

Sebagai orang tua, Anda dapat menggunakan lima langkah ini sebagai referensi untuk membantu anak Anda belajar bersama untuk mengatur materi pembelajaran sesuai dengan levelnya. Oleh karena itu, sistem pembelajaran yang memuluskan bahasa Inggris dapat lebih optimal.

Para penggemar game judi slot online juga perlu belajar banyak bahasa untuk kemudahan berkomunikasi kedepannya

  • Pra-produksi (0-6 bulan)

Tahap ini dikenal sebagai “masa senyap” karena anak baru saja mulai belajar bahasa Inggris. Oleh karena itu, ia cenderung pasif dan tidak dapat berbicara banyak karena keterbatasan kosakata yang ia ketahui (sekitar 500 kosakata). Dia juga sangat bergantung pada aspek nonverbal, seperti menggerakkan tangannya dan mengangguk untuk mengatakan apa yang dia maksud.

Kemampuan yang ditekankan pada langkah pertama ini adalah kekuatan pasif seperti mendengarkan dan membaca. Tujuannya adalah untuk membantu anak-anak terbiasa dengan bahasa Inggris terlebih dahulu. Untuk mengembangkan keterampilannya, Anda dapat mengajaknya untuk mendengarkan lagu, menonton film, dan membaca buku dalam bahasa Inggris.

  • Produksi awal (6 bulan-1 tahun)

Pada langkah kedua, anak mampu mengenali lebih banyak kata (sekitar 1000 kosakata) dalam bahasa Inggris. Selain itu, ia juga mengolah kata dan frasa sederhana sambil perlahan mengembangkan keberanian untuk mengembangkan kemahiran bahasa Inggris aktifnya.

Baca Juga : Tari Bines, Tari Tradisional Belahan Jiwa Tari Saman 

Untuk membiasakan diri dengan apa yang dia bicarakan, Anda bisa memancingnya dengan pertanyaan sederhana seperti pertanyaan ya/tidak, pertanyaan baik/atau, dan pertanyaan lain yang mudah dijawab. Ide lain adalah Anda dapat memintanya menyebutkan sesuatu yang tersedia di rumah dalam bahasa Inggris. Jika dia belum tahu, Anda dapat memberitahunya untuk memiliki lebih banyak kosa kata.

  • Penampilan pidato (1 sampai 3 tahun)

Pada tahap ketiga ini, kemampuan bahasa Inggris anak Anda meningkat. Kosa katanya bisa bertambah hingga sekitar 3000 kata. Dengan kemahiran bahasa Inggrisnya yang aktif, ia mahir dalam berbicara dan memproses kalimat sederhana, tetapi ia masih bisa membuat kesalahan tata bahasa. Ini alami. Tugas Anda adalah tetap terbiasa berbicara dalam bahasa Inggris tanpa mengkhawatirkan apa yang salah.

  • Kefasihan menengah (3-5 tahun)

Pada langkah keempat, kemampuan berbicara bahasa Inggris anak dapat meningkat pesat kecuali mereka terbiasa. Jumlah kosakata yang dipelajari bisa mencapai 6000 kata. Ia juga mampu berpikir cepat dalam bahasa Inggris daripada menerjemahkan kata demi kata seperti sebelumnya. Oleh karena itu, ia juga lebih fasih dalam mengungkapkan pikirannya dalam kalimat bahasa Inggris yang lebih terstruktur dan kompleks.

Jika anak Anda mencapai langkah ini, Anda dapat lebih sering menanyakan pendapatnya tentang sesuatu, misalnya dengan pertanyaan seperti “Bagaimana menurut Anda …?”. Atau, selain “bagaimana jika…?” Keterampilan berbicara, Anda bisa mengasah keterampilan menulis Anda dan memperoleh pemahaman tata bahasa yang lebih baik.

  • Tingkat kefasihan yang tinggi (5-7 tahun)

Pada tahap ini, kemampuan bahasa Inggrisnya dalam banyak aspek, termasuk berbicara, menulis dan tata bahasa, menjadi lebih lancar. Anak-anak dapat menggunakan bahasa Inggris secara alami seperti penutur asli seusia mereka, dan jumlah kosakata yang mereka pelajari dapat terus bertambah.

Sekarang, langkah selanjutnya yang bisa diterapkan adalah meningkatkan kekuatan bahasa Inggris resmi, yang biasa digunakan di forum akademis dan resmi. Anak-anak bisa terbiasa, misalnya, menulis esai, artikel ilmiah yang lebih panjang, dan berlatih berbicara di depan umum.

Seperti kekuatan lainnya, kemampuan Anda berbicara bahasa Inggris akan lebih lancar kecuali jika Anda menggunakannya terus menerus. Anda dapat mendukung sistem pembelajaran anak Anda dengan mempromosikan lingkungan belajar yang bermanfaat dan menjadi guru dan mitra diskusi.